Цифровой форсайт

Мастер-класс направлен на развитие инженерно-технического мышления средствами технического проектирования с применением 3D технологий. На мастер-классе участники смогут создать 3D модель брелока, а после распечатать его на 3D принтере. 5. Научно-популярная лекция, посвящённая одному из основных резделов курса алгебры "Теории многочленов". Обучающиеся знакомятся с историей развития алгебры как науки. Учащимся предлагаются некоторые теоремы и понятия, которые способствут развитию математической культуры и математичского мышления. Рассмариваются нестандартные задачи и методы их решения, с использованием этих теорем.

Мастер-класс направлен на развитие инженерно-технического мышления средствами технического проектирования с применением 3D технологий. На мастер-классе участники смогут создать 3D модель брелока, а после распечатать его на 3D принтере.

Лекция расскажет о базовых принципах создания и продвижения сайтов в современном интернете. Слушатели узнают об основных типах сайтов, их назначении и особенностях, а также познакомятся с популярными трендами и новинками в сфере веб-разработки.

На данной встрече будет рассмотрена важность составления и понимания алгоритмов. Изучим возможность решения головоломок при трудоустройстве при помощи алгоритмов.

Бизнес в интернете: от идеи до маркетплейса Как открыть бизнес онлайн? Слушатели узнают про несколько способов – придумать и реализовать модель бизнеса в интернете самому, купить франшизу онлайн-бизнеса, и третий вариант – подобрать идею из уже существующих и реализовать её.

Лекция о составлении заявки на грант поможет студентам узнать больше о данной процедуре и развеять сомнения о том, что грант - недостижимая цель.

Лекция познакомит вас с основными принципами работы с большими данными, их источниками и методами анализа. Вы узнаете о современных инструментах и технологиях обработки больших данных, а также об их применении в различных отраслях экономики и науки.

Лекция посвящена применению специальных программ, обеспечивающих врача клиническими данными и сведениями о пациенте и сопровождаеющих их при принятии решений.

На данной встрече рассмотрим использование геймификации в образовательном процессе. На каких этапах занятия ее стоит использовать? И как вообще ее применять современному учителю?

Научно-популярные лекции, посвящённые истории развития числовых множеств. Рассматриается геометрическая интерпреация комплексных чисел, а также предлагаются различные нестандартные задачи, связанные с комплексными числами.

Научно-популярные лекции, посвящённые одному из основных резделов курса алгебры "Теории многочленов". Обучающиеся знакомятся с историей развития алгебры как науки. Учащимся предлагаются некоторые теоремы и понятия, которые способствут развитию математической культуры и математичского мышления. Рассмариваются нестандартные задачи и методы их решения, с использованием этих теорем.

Студенты узнают о профессиях в сфере виртуальной реальности, о ПО для VR-разработки и об особенностях разработки VR-приложений в среде Varwin Education

Лекция посвящена развитию человекоподобных роботов через призму времени путем проб и ошибок.

Для того, чтобы погрузиться в новый мир необязательно иметь очки виртуальной реальности, достаточно иметь телефон. На занятии разберём чем отличается AR от VR, узнаем, как с помощью программы Unity создать свою собственную дополненную реальность и докажем, что программирование - это не сложно! На практике познакомимся с роботом из другого измерения, а также сами сможем проникнуть в другой мир и изучить его.

На основе современных моделей университетов, в рамках динамично развивающихся цифровых технологий и доступности онлайн образования, в условиях трансформации системы высшего образования в России, постараемся разобраться, есть ли потенциальная польза от погружения человека в такой социальный институт, как современный университет, и, если есть, то какая.

Лекция познакомит слушателей с ролью цифровых технологий в современном образовательном процессе. Вы узнаете о различных инструментах и методах использования цифровых технологий для обучения, развития и социализации учащихся. Лекция будет полезна педагогам, студентам и всем, кто интересуется вопросами образования и новыми технологиями в этой сфере.

Знакомит слушателей с новыми подходами к обучению, основанными на использовании технологий творчества и инноваций. Вы узнаете о методах развития творческого мышления и навыков решения нестандартных задач, а также о возможностях применения этих методов в учебном процессе.

Лекция познакомит слушателей с современными подходами к организации учебного процесса, направленными на развитие творческого мышления и инновационной деятельности учащихся. Вы узнаете о технологиях активного обучения, методах проектного обучения и игровых методиках, а также получите практические рекомендации по их применению в образовательном процессе.

На лекции рассмотрим основные направления использования искусственного интеллекта в образовании. Познакомимся с сервисами на базе искусственного интеллекта для решения образовательных задач

Искусственный интеллект сегодня помогает нам решать многие задачи в профессиональной и повседневной жизни. Иногда создается впечатление, что искусственный интеллект может всё. Так ли это? Какие задачи может, и какие задачи не может решить искусственный интеллект сегодня? Обсудим эти вопросы на интерактивной лекции.

Искусственный интеллект сегодня помогает нам решать многие задачи в профессиональной и повседневной жизни. Иногда создается впечатление, что искусственный интеллект может всё. Так ли это? Какие задачи может, и какие задачи не может решить искусственный интеллект сегодня? Обсудим эти вопросы на интерактивной лекции.

Искусственный интеллект сегодня помогает нам решать многие задачи в профессиональной и повседневной жизни. Иногда создается впечатление, что искусственный интеллект может всё. Так ли это? Какие задачи может, и какие задачи не может решить искусственный интеллект сегодня? Обсудим эти вопросы на интерактивной лекции

Участники узнают как работает интернет-вещей, какие «вещи» он связывает и зачем.

В данной лекции пойдет речь об истории развития искусственного интеллекта (ИИ), его современном состоянии и перспективах на будущее. Слушателям будет представлен обзор основных принципов работы ИИ, а также примеры его применения в различных сферах человеческой деятельности. Отдельное внимание будет уделено прогнозам развития ИИ в будущем.

Синергия электронного и дистанционного обучения и основополагающий элемент для развития цифрового общества. Новый взгляд на обучение. Слушатели узнают о технологиях и особой философии образования: Smart education – это гибкое обучение в живой и постоянно меняющейся образовательной среде.

Лекция посвящена актуальной теме развития искусственного интеллекта и его влиянию на современное общество. В ходе лекции рассматриваются основные этапы развития ИИ, от его зарождения до сегодняшних дней, а также обсуждаются перспективы его дальнейшего развития.

Лекция познакомит слушателей с возможностями применения информационных технологий для проведения научных исследований. Вы узнаете о различных методах и инструментах, которые могут помочь в обработке и анализе данных, а также в создании научных публикаций.

В лекции будет рассказано о квантовой физике, о ее роли в формировании нового технологического уклада, в частности, квантовых технологиях, и о том, что такое нейроморфные технологии.

Лекция поможет определиться с будущей профессией и направлением деятельности в области информационных технологий. Расскажет о различных специальностях, их особенностях, требуемых навыках и перспективах карьерного роста.

Научно-популярные лекции, посвящённые истории развития числовых множеств. Рассматриается геометрическая интерпреация комплексных чисел, а также предлагаются различные нестандартные задачи, связанные с комплексными числами.

В ходе беседы, опираясь на опыт школьников, обсудим, что такое искусственный интеллект: как мы его себе представляем, и какой он на самом деле. Какие задачи решает искусственный интеллект сегодня. Рассмотрим, как обучается искусственный интеллект.

В этом мастер-классе мы рассмотрим, как нейротехнологии могут помочь распознать правду и ложь, используя информацию, полученную из кожи. Мы рассмотрим, как наша кожа реагирует на различные стимулы, включая эмоциональные и физические, и как эти реакции могут быть измерены и интерпретированы. Мы также обсудим, как нейротехнологии могут быть использованы в различных областях, включая правоохранительные органы, психологию и маркетинг. В конце мастер-класса мы проведем дискуссию и ответим на все ваши вопросы. Приготовьтесь к узнаванию о том, как наша кожа может помочь раскрыть правду!

Мастер-класс направлен на развитие инженерно-технического мышления средствами изучения возможностей робототехнических систем. На мастер-классе школьники смогут изучить робототехнический комплекс и среду его программирования.

Мастер-класс по разработке заданий для квестов - это практическое руководство, на котором участники научатся создавать увлекательные и захватывающие задания для квестов разных тематик и уровней сложности. Участники узнают о различных техниках и приемах разработки заданий, научатся применять их на практике, а также смогут создать свои собственные уникальные задания для квестов.

Лекция познакомит слушателей с основными математическими методами, используемыми для разработки алгоритмов искусственного интеллекта. Будут рассмотрены темы, связанные с машинным обучением, нейронными сетями, статистическим анализом данных и другими методами.

“Вокруг информатики” - это увлекательное образовательное мероприятие, которое объединяет участников со всего мира, желающих проверить свои знания и навыки в области информатики. Данное событие предоставляет студентам и школьникам уникальную возможность в игровой форме посоревноваться с другими участниками, расширить свой кругозор и приобрести новые знания по информатике, а также развить навыки работы в команде. В ходе квеста участники смогут решать интересные задачи и головоломки, связанные с информатикой, программированием, криптографией и другими аспектами информационных технологий.

Лекция познакомит слушателей с основами электроники и микропроцессорной техники. Вы узнаете о принципах работы микроконтроллеров, их основных компонентах и возможностях применения во встраиваемых системах.

Лекция познакомит слушателей с основами робототехники и принципами разработки мобильных роботов. Вы узнаете, какие технологии используются для создания мобильных роботов, какие задачи они могут выполнять и как их можно использовать в повседневной жизни.

В цифрах и на примере конкретных людей и их проектов в федеральном университете (с легкой трансляцией на все ведущие университеты страны) будут освещены ответы на ключевые вопросы, отражающие текущие реалии деятельности молодого ученого в России, через собственный опыт человека, закончившего аспирантуру, защитившего диссертацию и работавшего в ведущем университете страны 10 лет назад, а сейчас являющегося проректором по научной работе: -уровень зарплат, материальное обеспечение, финансирование проектов молодых ученых; -возможности реализации творческих амбиций и движения по карьерной лестнице.

Что такое VR, AR, MR и где мы сталкиваемся с этим? Зачем нам погружаться в иную реальность? Что для этого нужно? Как создается виртуальная и дополненная реальность? Интерактивная лекция о технологии виртуальной и дополненной реальности.

В ходе мастер-класса обучающиеся знакомятся с понятием робот и робототехническая система, демонстрируются различные виды оборудования, рассказывается о возможностях online среды Tinkercad для создания робототехнических проектов с использованием микропроцессора Arduino. В практической части мастер-класса школьникам предлагается собрать 2 модели робототехнических систем, написать программу для моделирования действий системы с помощью встроенного Scrach-подобного языка и проверить с помощью моделирования работы системы возможности ее функционирования в online среде Tinkercad.

В данной лекции рассматривается вопрос обучения будущих учителей информатики работе с цифровыми ресурсами в образовательном процессе.

Лекция познакомит слушателей с особенностями проведения олимпиады для студентов, планирующих работать в сфере образования. Вы узнаете о целях и задачах олимпиады, ее структуре и содержании заданий, а также о критериях оценки работ участников.

Лекция посвящена вопросам организации внеурочной деятельности учащихся в области информатики. Авторы рассматривают различные формы внеурочной работы, такие как кружки, факультативы, проектная деятельность и т.д. Также обсуждаются методы оценки результатов внеурочной деятельности и роль учителя в организации этого процесса.

Лекция познакомит слушателей с базовыми понятиями и методами искусственного интеллекта. Вы узнаете о классификации систем искусственного интеллекта, основных алгоритмах машинного обучения и принципах работы нейросетей.

Интерактивное занятие "Основы алгоритмической грамотности" направлено на развитие умения выявлять проблему и ставить задачу. В ходе занятия формируется умение планировать этапы работы над достижением результата. Будут подняты вопросы анализа и оценки эффективности своей учебной и повседневной деятельности.

Актуальные цифровые средства проектирования обьектов. Компьютерное моделирование в архитектуре и дизайне.

Актуальные цифровые средства проектирования обьектов. Компьютерное моделирование малоэтажных зданий.

Что такое виртуальная реальность? Где и для чего используется эта технология? Какие существуют устройства виртуальной реальности? С помощью чего ее создают? Интерактивная лекция о VR-технологии будущего.

Лекция познакомит слушателей с технологией генерации изображений с использованием нейросетей. Вы узнаете о принципе работы генеративно-состязательных сетей (GAN), их возможностях и ограничениях, а также сможете самостоятельно создавать собственные изображения с помощью обученной модели.

Практический курс, на котором участники смогут познакомиться с технологией генерации изображений с использованием нейросетей. Участники узнают о принципе работы генеративно-состязательных сетей (GAN), научатся работать с библиотеками для создания и обучения моделей, а также получат возможность самостоятельно создавать и редактировать изображения с помощью нейросетей. Мастер-класс будет полезен как новичкам в области машинного обучения, так и специалистам, желающим расширить свои знания и навыки в этой области.

В лекции мы дадим обзор истории развития, возможностей современного искусственного интеллекта и перспектив развития, а также сравним возможности искусственного интеллекта и человека.

Шрифт – основа графического дизайна. Нас ждет грандиозное путешествие в мир шрифтов от древнейших времен до наших дней. Мы поймем, каким образом шрифты влияют на наши эмоции и наконец научимся отличать гуманистический гротеск от ленточной антиквы — добро пожаловать в мир графического дизайна. И да, будет очень много картинок!

Лекция представляет собой презентацию учебника по методике обучения информатике. Авторы рассказывают о структуре учебника, его основных разделах и темах, а также о том, какие вопросы педагогики и методики обучения информатике рассматриваются в книге. Лекция будет полезна как студентам педагогических вузов, так и учителям, интересующимся вопросами преподавания информатики.

Лекция посвящена обзору приложений для мобильных устройств, которые могут использоваться для съемки и монтажа видеоконтента в образовательных целях.

Лекция познакомит слушателей с принципами разработки программного обеспечения для микроконтроллеров и встраиваемых систем. Вы узнаете о базовых понятиях и инструментах программирования встраиваемых систем, научитесь создавать программы на языке Си и работать с периферийными устройствами.

Мастер-класс направлен на знакомство школьников с применением программирования для создания дизайна машинной вышивки. Знакомство школьников с программным способом создания дизайна машинной вышивки будет способствовать расширению у учащихся представления о сферах применения программирования, формированию у них навыков практического применения программирования, умения применять информационные технологии для решения творческих задач.

Мастер-класс направлен на знакомство школьников с применением программирования для создания дизайна машинной вышивки. Знакомство школьников с программным способом создания дизайна машинной вышивки будет способствовать расширению у учащихся представления о сферах применения программирования, формированию у них навыков практического применения программирования, умения применять информационные технологии для решения творческих задач.

Мастер-класс. В ходе мастер-класса обучающиеся знакомятся с понятием робот и робототехническая система. Школьникам демонстрируются различные виды оборудования по «Образовательной робототехнике». Рассказывается о возможностях online среды Tinkercad для создания робототехнических проектов с использованием микропроцессора Arduino, демонстрируется несколько примеров такого проектирования. Если будет возможность, то будет предложено выполнить несколько проектов в среде Tinkercad.

Участники сессии будут проектировать IT-квизы для обучающихся инженерных классов

Лекция рассмотрит основные этапы эволюции электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и языков программирования, начиная с их зарождения и до наших дней.

"Искусственный интеллект знаком всем современным людям: он помогает защищать электронную почту от спама, выстраивает оптимальные маршруты передвижения, общается с нами в виде различных голосовых помощников, предсказывает землетрясения. И за всем этим скрываются алгоритмы искусственного интеллекта! На лекции будет возможность попробовать себя в роли датасайентиста. Будем предсказывать работоспособность системы водоснабжения для Танзании — возьмем данные из самого популярного источника, обучим нейронную сеть и сравним с другими моделями. У нас получатся не только числа и программный код, но и наглядная картинка, понятная далекому от программирования, нейросетей и математики человеку. Пройдем полный путь специалиста по Data Science — от формулировки проблемы и получения данных до формирования прогноза и его визуализации на карте!"

Лекция познакомит слушателей с методами и приемами использования технологий творчества в образовательном процессе. Вы узнаете о том, как использовать технологии для развития творческого мышления, навыков решения нестандартных задач и повышения мотивации учащихся.

В лекции рассматриваются актуальные тенденции и методы успешной реализации IT-проектов. Она предназначена для тех, кто хочет узнать о принципах работы IT-компаний, основах бизнес-моделирования и особенностях разработки программного обеспечения.

Лекция посвящена исследованию основных тенденций, возможностей, угроз и перспектив современных технологий в будущем.

Математическая наука изучает различные структуры, последовательности чисел, отношений между ними, составление уравнений и их решение. Это формальный язык, которым можно четко описать приближенные к идеальным свойства реальных объектов, изучаемых в других областях науки, с помощью символов и специальных формализованных структур. Примером такой структуры является многочлен. С этим понятием связана одна из самых содержательных теорий современной алгебры – теория многочленов.

Научно-популярные лекции, посвящённые одному из основных резделов курса алгебры "Теории многочленов". Обучающиеся знакомятся с историей развития алгебры как науки. Учащимся предлагаются некоторые теоремы и понятия, которые способствут развитию математической культуры и математичского мышления. Рассмариваются нестандартные задачи и методы их решения, с использованием этих теорем.

Изучение строения мозга и мозговой активности в начале ХХ века заложили фундамент вычислительных экспериментов с привлечением математического аппарата. Сегодня нейронные сети помогают получать неявные модели системы без построения ее конкретного физического представления, используя только достаточно большие массивы экспериментальных данных. Большинство современных областей нашей деятельности так или иначе используют достижения технологии искусственных нейронных сетей.

Научно-популярное суждение о ближайшем техногенном будущем человечества, возможности/невозможности наступления такого будущего и существования в нем на основе гипотез всем известного футуриста Виктора Пелевина, отраженных в одном из его последних произведений «Трансгуманизм». «Бессмертие сознания, перенесенного в банку», «расслоение общества на основе наличия нейроинтерфейсов», «тотальный взор всевидящего ока и соответствующая ментальная пропаганда» - страшилки или потенциальное будущее?

В лекции обсуждаются актуальные тенденции и инновации в сфере информационных технологий, их применение в различных отраслях бизнеса.

Что такое умные города? Изучаем технологии умного города и их использование для сбора данных, которые могут иметь огромное влияние на личную конфиденциальность и безопасность.

Участники познакомятся с моделями современных умных городов, узнают, чем управляет «искусственный интеллект» в умном городе.

Стратегия продвижения бизнеса - один из важнейших элементов правильного маркетинга Слушатели познакомятся со стратегией, которая позволяет реализовать маркетинговые идеи для достижения максимальной эффективности целевой аудитории, вызывает интерес и помогает взаимодействовать с ней

В интерактивном режиме попробуем разобраться, какие ключевые тезисы и слайды должны присутствовать в выступлении молодого технологического предпринимателя, «продающего» свою идею потенциальным инвесторам, а что вызывает у последних отторжение и ощущение некомпетентности.

Лекция посвящена цифровым технологиям в контексте общественной культуры.

Лекция познакомит слушателей с различными цифровыми инструментами, которые могут быть использованы в педагогической деятельности. Будут рассмотрены такие темы, как использование электронных учебников, интерактивных досок, систем дистанционного обучения и других современных технологий. Лекция предназначена для учителей, студентов педагогических вузов и всех, кто интересуется вопросами образования.

В век активной цифровизации очень важно уметь пользоваться онлайн-сервисами. На данной встрече мы рассмотрим основные, которые помогут облегчить жизнь школьнику при выполнениее домашнего задания.

Мастер-класс направлен на изучение основ взаимодействия с робототехническими комплексами, получение участниками базовых навыков управления роботом и его программированием.

Участники в течение 45 минут попробуют ответить на вопросы связанные с IT. планируется проведение нескольких раундов: ребусы, вопросы, угадай мелодию, правда или ложь.

В течении занятия участники попробуют проанализировать разнообразие профессий IT рынка, их особенности. Планируется проведение анализа soft skills навыков участников занятия на перспективу обучения и развития в области IT.(8-9 класс)

На интерактивной лекции будет раскрыта только технологии виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе. Студенты познакомятся с различным оборудованием, программным обеспечением для разработки виртуальной и дополненной реальности и отечественными VR-приложениями